Educación para adultos no es un modelo pertinente y apropiado para estudiantes repitentes (7:50 a.m.)

La educación para adultos no es un modelo para atender a estudiantes repitentes, pues se trata de una estrategia de atención que brinda la oportunidad a la población adulta que no logró avanzar en los grados escolares en la edad esperada para que pueda acceder a la educación básica primaria, secundaria o media, precisó el Ministerio de Educación. Este modelo de educación comprende la alfabetización y la educación básica para jóvenes y adultos que por cualquier circunstancia no ingresaron al servicio educativo o desertaron prematuramente del mismo. No obstante, es posible implementar modelos educativos flexibles para estudiantes con extraedad de la básica secundaria como el denominado “caminar en secundaria”, con el cual se cursan los cuatro años de la básica secundaria en dos y es un modelo pertinente y apropiado para población en extraedad.