Colombia asume la primera vicepresidencia de la comisión interamericana de educación

En un momento clave para la educación en la región, Colombia ha sido elegida con la Primera Vicepresidencia de la Comisión Interamericana de Educación (CIE) de la Organización de Estados Americanos (OEA), junto a Ecuador, que asume la presidencia.

El ministro de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín, expresó su agradecimiento por el respaldo de los países miembros: “Valoramos profundamente la confianza que las naciones de la región han depositado en Colombia para asumir esta vicepresidencia. Nos comprometemos a impulsar una agenda programática desde una perspectiva de la educación como derecho fundamental para todas y todos, que garantice una educación de calidad, inclusiva y equitativa, construyendo juntos una región más resiliente y preparada para el futuro”. (Lea: Bonificación pedagógica subirá gradualmente para docentes).

Esta elección también reafirma el compromiso de Colombia con la cooperación multilateral, la cual permite, a través de espacios de diálogo, abordar los retos educativos en sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, especialmente el ODS4, centrado en la educación de calidad.

Desde este liderazgo, el país seguirá promoviendo la Agenda Educativa Interamericana (AEI) 2022-2027, enfocándose en el fortalecimiento de sistemas educativos resilientes y en la colaboración intersectorial para enfrentar los desafíos de la región.

El Plan Nacional de Desarrollo de Colombia 2022-2026, orientado a reducir la desigualdad educativa y fomentar el rol de la escuela como centro de organización comunitaria, conecta profundamente con la visión de la AEI. Este enfoque incluye una especial atención a la ruralidad, históricamente afectada por el conflicto y la exclusión, garantizando que cada niño y niña en Colombia y en la región tenga acceso a una educación inclusiva y equitativa.

La Comisión Interamericana de Educación, como organismo de la OEA, sigue siendo un espacio vital para definir y supervisar acciones colectivas que eleven los estándares de educación en las Américas, promoviendo la inclusión, la equidad y el aprendizaje continuo para todos.

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