La nueva ley, que modifica parcialmente la Ley General de Educación (Ley 115 de 1994), tiene por objeto restablecer la enseñanza obligatoria de la historia de Colombia como una disciplina integrada en los lineamientos curriculares de las ciencias sociales en educación básica y media. (Lea: Buscar Reflexiones)

De acuerdo con la disposición, la enseñanza forzosa tiene como objetivos:

• Contribuir a la formación de una identidad nacional que reconozca la diversidad étnica y cultural.

• Desarrollar el pensamiento crítico a través de la comprensión de los procesos históricos y sociales, en el contexto americano y mundial.

• Promover la formación de una memoria histórica que ayude a la conciliación y paz de nuestro país.

Es bueno precisar que esta educación no puede afectar el currículo e intensidad horaria en áreas de matemáticas, ciencia y lenguaje y podrá poner énfasis en la memoria de las dinámicas de conflicto y paz que ha vivido la sociedad colombiana.

Comisión asesora

Por otro lado, se establece una Comisión asesora para la enseñanza de la historia de Colombia, como órgano consultivo, la cual será la encargada construir los documentos que orientan el diseño curricular de todos los colegios del país.

Cabe agregar que dicha Comisión estará compuesta por:

• Un representante de las academias de Historia reconocidas.

• Un representante de las asociaciones que agrupen historiadores reconocidos.

• Un representante de facultades de educación, específicamente de las licenciaturas en ciencias sociales.

• Un representante de las facultades y/o departamentos que ofrecen programas del Historia en instituciones de educación superior.

• Un representante de los docentes que imparten enseñanza de las ciencias sociales en instituciones de educación básica y media, escogido a través de las organizaciones de maestros.

El Gobierno reglamentará la composición y funcionamiento de esta Comisión en un plazo no mayor a seis meses. Finalmente, el texto precisa que para cumplir lo precedente los establecimientos educativos deberán adecuar sus proyectos educativos institucionales.

(Congreso de la República, Ley 1874, Dic. 27/17

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